동서울대학교 교수학습지원센터는 지난 10월 4일 수요일 오후 2시, 동서울대학교 10호관 501호에서 ‘2023학년도 직업기초 멘토링 캠프’를 진행했다.

본 캠프는 지속가능한 기업이 되기 위한 ESG 경영이 화두가 되고 있는 시점에서 ESG경영에 대한 이해도를 높이고 예비 직장인이 갖추어야 할 직업기초 능력을 ESG 경영과 접목하여 기업이 요구하는 인재에 부응하는 역량 강화시간을 가졌으며, 직장 내 공동 목표 달성을 위해 협력하는 자세, 바람직한 태도 및 매너, 공동체 일원으로서 갖춰야할 기본 능력 등 직업기초 역량 향상에 대한 정보를 전달하고 함께 얘기하는 뜻깊은 시간으로 채웠다.

캠프가 끝난 뒤 진행된 사후만족도 조사에서 ‘교수설계요인’, ‘학습효과&환경요인’, ‘강사만족도’ 항목의 만족도 결과를 확인한 결과 5.0점 중 평균 4.6점을 기록하며 전반적으로 매우 높은 교육 만족도를 보인 것으로 나타났다.

캠프에 참여한 실제 학생들은 “직업을 갖기 전 우리에게 꼭 필요한 정보를 얻을 수 있었습니다”, “앞으로의 삶에서 많은 도움이 될 것 같다”, “직업 가치관에 대해 배울 수 있는 유익한 시간 이였다”등 긍정적인 후기를 남기기도 했다.

캠프 이후 10월 20일 월요일부터 10월 31일 화요일까지 후속 멘토링이 이어졌으며, 오프라인 교육 참여 학생 중 희망하는 학생들로 1대1 온라인 멘토링(1, 2차)을 진행하였다. 오프라인 교육과는 다르게 학생들의 미래계획 또는 진로방향성에 대한 고민을 상담 통하여 얘기하고, 그에 따른 강사님의 집중 코칭 및 제안을 전달하는 멘토링 교육이 되었다.

후속 멘토링에 참여한 김나경(콘텐츠크리에이터과, 2-A)학생은 1차 멘토링 때만 하더라도 스스로 생각하지 못했던 본인의 미래 계획에 대해서 생각해 볼 수 있었고, 원하는 직장에 취직하는 것이 가장 큰 목표이기에 자기소개서와 면접 포인트에 대한 추가 코칭을 받고 싶어 2차 멘토링을 신청하였다고 이야기 했다.

동서울대학교는 비전 체계에 따라 학습역량 및 직업기초 능력 진단도구들을 개발하고, 4개의 학습 핵심역량 및 15개의 학습 하위역량을 도출하였다. 이에 동서울대학교 교수학습지원센터에서 동서울대학교 핵심역량 연계 학습역량에 따라 하위역량 중 주역량 1개, 부역량 2개로 프로그램 별 학습역량을 매핑하여 DU-HELP 비교과 프로그램을 운영 중이다.